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주요저서 및 논문 |
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| 국내학술지
게재내역 - 발표논문 |
| 2001.
3 |
“열암의 인식논리학과 스키마”, 열암 박종홍 철학
논고 II: 현실과 창조, 열암기념사업회 역음
191-207쪽 |
| 2001.
6 |
“한국 과학문화의 비판적 재구성”, 과학기술연구
제1권 제1호, 한국과학기술연구회 5-27쪽 |
| 2001.
12 |
“윤리는 과학기술발전의 적인가?”, 과학기술연구
제1권 제2호, 한국과학기술연구회 291-309쪽 |
| 2002.
12 |
“과학기술 표준분류의 결정문제”, 과학기술연구
제2권 제1호, 한국과학기술연구회 1-26쪽 |
| 2003.
2 |
(2인공동논문) “ ‘화병’ 개념에 관한 화용론적
고찰 ” 대한간호학회지, 제33권 1호, 대한간호학회 |
| 2003.
7 |
“통일에 대비한 철학교육 -비판적 사고 교육 -”,
1-39쪽, 철학적 탐구 2집, 한국철학교육아카데미 |
| 2003.
12 |
“'Confirmation'을 우리말로 번역하는
문제”, 한국과학철학회 소식지, 제7호, 한국 과학철학회. |
| 2004.
3 |
“카르납의 귀납논리에 있어서 C*함수와 함축”,철학연구
제27집, 3-30쪽, 고려대학교 철학연구소. |
| 2005. 5 |
“상대성이론, 철학적 난제를 풀다”, 95-113, 상대성이론 그후 100년, 궁리출판사 |
| 2005. 5 |
“카르납의 두 가지 확률 개념”, 329-367, 철학탐구 제17집, 중앙대학교 중앙철학연구소 |
| 2005. 8 |
“철학교육에 의한 비판적 사고력 배양” 한국철학교육 아카데미 하계 교사연수 “고차적 사고력 향상을 위한 비판적 사고” 교육자료 (서울특별시교육청 지정 특수 분야 연수 60시간, 2005년 7월 25일-8월 5일, 서울 서정초등학교) |
| 2005. 11 |
초등학교 논술 교육과정 연구 -인간교육의 차원에서 사고력 신장을 위해 초등학교 교과과정에 접목한 수업모델개발 - EBS 초등 논술 커리큐럽 개발을 위한 연구 최종 보고서 (총 88면 책임연구원) |
| 2006. 3 |
“카르납의 전체증거의 원리”, 철학연구 제31집, 195-222쪽, 고려대학교 철학연구소. |
| 2006. 7 |
“고차적 사고력 교육과 철학”, 철학적 탐구 6집 창의적 사고력을 통한 논술교육 |
| 2006 |
하계 직무연수, 11-22쪽 (2006. 7. 31 - 8. 12, 서울 서정초등학교) |
| 2007. 3 |
카르납의 인과성과 자연법칙 -STS와 예측가능성을 중심으로- , 철학연구 제33집, 73-104쪽, 고려대학교 철학연구소
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2008. 1 |
Markov Condition and Causation: Philosophical Problems on the Application of CM into AI (Philosophy and Culture Volume 3 pp15-28, Korean Philosophical Association, January 30, 2008)
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| 저서
발간내역 |
2002.
3
2007. 6 |
고등학교 논리학, 대한교과서 주식회사 (총285면)
사진으로 보는 우리어머님, 곽순덕 권사님의 90평생, 곽순덕기념사업회 독수리사 (이경식 공동편집) |
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| 국내학술대회
논문 발표내역 |
| 2004.
6 |
“ 카르납의 두가지 확률 개념 -확률론의 철학적
기초의 한 가지 사례 탐구 - ” 한국 과학철학회 하계발표대회 |
| 2005. 7 |
"Peace, Justice, and Philosophy Education :Teaching Philosophy in preparation for Korean Unification",12th ICPIC Conference ( 12차 어린이와 함께하는 철학 탐구 국제대회 ) Mexico City, July 18-21, 2005 발표논문. |
| 2005. 8 |
“카르납의 전체증거의 원리”, 2005 한국논리학회 여름 학술발표회, 덕성여자대학교 차미리사 기념관 119호, 2005년 8월 25일 발표 논문 |
| 2007. 6 |
“인과와 마코프조건 - 인공지능에의 적용을 중심으로 - ” 인과의 철학적 분석팀, 2007년 6월 16일 고려대학교 철학연구소
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| 수필
산문 |
| ◎ 김유택 은사님 생각과 육상부이야기,
서울고등학교 6회 졸업 50주년 기념문집 2004년 9월 |
| ◎ 현안 김준섭선생님을 생각하며
, 대한민국 학술원 <앞서 가신 회원의 발자취> 2004년 6월 |
| ◎ 나의 철학회 생활, 한국철학회
50년, 역대회장의 회고와 전망, 2003년 철학과 현실사 |
| ◎ 과학기술학 협동과정의 회고와 전망 |
| ◎ 고려대학교 대학원 과학기술학 협동과정 창립 10주년 기념식 2005년 10월 14일 |
◎ “멋진 우리 선생님” 하늘과 인간과 멋, 聽松 高亨坤선생을 기리는 글 간행위원회 171-182쪽, 2007. 5
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◎ 철학하기와 무본(務本), 성숙의 불씨, 2009년 8월 27일 |
◎ 내가 미쳤나 세상이 미쳤나, 성숙의 불씨, 2009년 9월 10일 |
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| 학회
관계 |
| 2000-2002
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한국과학기술학연구회 회장 |
| 2002-현재 |
한국과학기술학회 명예회장 |
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| 연구소
관계 |
| 2002년도 한국학술진흥재단 기초학문 연구 (과제번호
074-AS1514 ; 1개년) 연구책임자 |
| 2003년도 한국학술진흥재단 기초학문 연구 (과제번호
2003-07AS0017; 2개년) 연구책임자 |
2005년도 한국학술진흥재단 기초학문 연구 (과제번호 2005-079-AS0034 ; 2개년) 연구책임자 : 총참여인원 8명( 연구전임인력 3명 ) 인과의 철학적 분석 (Philosophical Analysis of Causation )
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2001년 - 2005년 현재: 한국철학교육아카데미 원장
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| 교사
연수 관계 |
◎ 한국철학교육
아카데미 (서울특별시 교육청인정 특수 분야연수기관)
주관: 초*중등학교 교사연수: < 1기: 통일에 대비한 철학교육>
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| 1회:
창의력 사고교육: 2003년 1월 6일 - 17일 (60시간 실시) |
| 2회:
비판적 사고력 교육 (기초과정): 2003년 7월 28일-8월 1일 (30시간 실시) |
| 3회:
비판적 사고력 교육 (심화과정): 2004년 1월 12일 - 1월 16일 (30시간 실시) |
4회:
배려적 사고력 교육 (기초과정): 2004년 7월 26일 - 7월 30일 (30시간 실시)
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5회 배려적 사고력 교육 (심화과정) 2005년. 1월10일 - 1월 14일 (30시간 실시)
◎ 한국철학교육 아카데미 (서울특별시 교육청인정 특수 분야연수기관)
주관: 초*중등학교 교사연수: < 2기: 철학교육에 의한 고차적 사고력 신장 >
2기 1회 비판적 사고력 교육 2005년 7월 25일 - 8월 5일
: 서울 서정초등학교 (60시간 실시) |
2기 2회 창의적 사고력 교육 2006년 7월 31일 - 8월 12일
:서울 서정초등학교 (60시간 실시) |
2기 3회 배려적 사고력 교육 2007년 8월 6일 - 8월 12일
서울 서정초등학교 (60시간 실시) |
3기 1회 배려적 사고력을 통한 논술교육 (60시간 실시) 2008년 8월 4일-8월 14일
서울 서초초등학교 |
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한국철학교육
아카데미 홈페이지
http://www.koreanp4c.org
webmaster |
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